Религиозное образование подрастающего поколения в дореволюционной России реализовывалось через деятельность церковно-приходских школ и преподавание Закона Божия во всех учебных заведениях. Именно эти формы активно обсуждал Священный Собор Православной Российской Церкви в 1917 году, отмечая их достоинства и недостатки, перспективы и направления развития. После большевистского переворота условия существования Церкви кардинально меняются, и Собор обсуждает вопрос о том, как вне школы реализовать церковное просвещение детей. В издание включены самые значимые фрагменты соборной дискуссии по теме: доклады, проекты положений, речи, звучавшие на пленарных заседаниях и в отделах, письма из регионов, с поддержкой и предложениями по развитию церковного образования. В настоящее время тема религиозного образования сохраняет значимость, а значит обращение к трудам Поместного Собора приобретает актуальность, тем более что на ряд современных вызовов соборянами были даны аргументированные ответы. Книга адресована учащимся и преподавателям гуманитарного и педагогического профиля, работникам системы православного образования и воспитания, всем интересующимся историей и будущим Русской Православной Церкви.
